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创编一个组织户外活动的情景对话(急需一篇户外活动的英语对话2个人的口语化一些3分钟以内)

1.急需一篇户外活动的英语对话 2个人的 口语化一些 3分钟以内

上英语课

A:大家安静!大家安静!我宣布一个通知。你们的英语老师生病了,今天我来上课。

B:老师,你给我们上什么课?

A:(理直气壮)当然是英语课啰!

B: (吃惊地) 英语!?你行吗?

A:不要小看我。(自命不凡地)打开窗户说亮话,你们的英语老师还不如我嘿。不信,是

吗?(十分得意地)我跟我哥哥去过美国,你们的英语老师没有去过吧!美国人都说我

OK了。

B:哦?你什么时候去美国的?

A:我去美国的时候,恐怕你还在读小学低年级吧。

B:可能是吧。

A:给你说,我去的第二天,我哥哥上班去了,我就去公路上溜哒。唉,你们知道“公路”,

用英语怎么说吗?

B:我知道,用英语说,“公路”就是“highway”。

A:呃,“high”是“高的”的意思,“路”可以说是“way”吧。我问你,怎么不翻成“高

路”,而翻成“公路”呢?

B:我们英语老师说了,这里“high”不是它的普通词意“高的”意思,而是特定词意,“公有的”。比如说“highsea”,就不翻译成“高海”,应该翻译为“公海”。

A:算你们的英语老师说对了。告诉你,那天我在公路上,正在高兴地念着“highway,highway”,突然看见一辆汽车,飞驰般地从上面开下来,这时正有一辆汽车从下面开上去,也开得很快。这两辆汽车都开得飞快。啊呀呀,说时迟那时快,轰的一声,撞车了,一个开车的人被撞死了。不一会儿,交通警察也开着车来了。他们查看现场,看见我站在路边,就问我那是怎么一回事。我是目击者,他们要我说说看见的情况。我想了一下,就用流利的英语、优美的肢体语言,对他们说:One car come, one car go, two car meet, one man die. 美国交警明白了,连声说OK,OK。你说我讲得好不好?肯定,好极了。

B:我想想,(慢慢地一句一句地说)One car come……one car go……two car meet…..one man die……嗯,恐怕错误不少吧?!

A:错误不少?好,你改一改,我看看。

B&A:大家改一改吧!(谢幕)

2.关于社团活动的英语情景对话

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内容来自用户:jy201218

创编一个组织户外活动的情景对话(急需一篇户外活动的英语对话2个人的口语化一些3分钟以内)

关于社团活动的情景会话

A:Hi, nice to meet you

B:nice to meet you,too.

A:You looked a little unhappy. Is there anything wrong?你看上去有点不高兴。有什么事不对劲吗?B:No. I just feel bored sometimes.What would you like to do after class?没有。只是有时候觉得无聊。你下课后一般做什么。

A:I am probably going to play Ball games with my friend。我会和朋友一起玩球类运动。

B:Wow, it sounds great。听起来很不错

A:How about you?你呢

B:I usually go to the library to read book after class.我下课后一般都会去图书馆看书。

创编一个组织户外活动的情景对话(急需一篇户外活动的英语对话2个人的口语化一些3分钟以内)

A:I know you like study, but I suggest you take part in sports.我知道你喜欢学习,但是我建议你参加运动。

B:But I'm not good at sports,I have no confidence。

但是我不擅长运动,我没有信心。

A:I play the ball games everyday .That's why I can keep fit.我每天都打球。这就是为什么我能保持健康。

B:but、、、

A:Don't worry! The beginning is always the hardest. I can taught you!别担心!开始总是最难的。我可以教你!

B:I will try。Can you play badminton, I think this is simpler.我会尝试,你会打羽毛球吗,我觉得这个比较简单。

A:Don't look down upon it,Are you in any clubs at school?

不要小看它,你在学校参加社团了吗?

B:No, Do you have any go

3.语文: 片段写作:描写一个人物,一个景物,一个场景,一段对话,一

她时时瞥过一眼去看他那朦胧的侧影,觉得从头发、前额、鼻子、嘴以至脖子、胸脯,曲线没有一处不恰到好处,蕴蓄着美的意象。

创编一个组织户外活动的情景对话(急需一篇户外活动的英语对话2个人的口语化一些3分钟以内)

同时他的气息匀调而略带急促地吞吐着,她听到而且嗅到了;一阵轻微的麻麻的感觉周布全身,嗅觉是异常地舒快,可是形容不出那是同什么花或者什么香相似的一种味道。她陶醉了,于是更贪婪地看他一眼;若不是在微明的星光下,他一定会看出她那一双闪烁的黑眼瞳里燃烧着热情的火。

她回忆起那些,第一是感到一种秘密的欢喜,好像外表贫穷的人偷偷地检点他富足的储蓄时所感到的一样。但是咀嚼一过之后,回味虽然甘美,并不能就此满足;一种不可知的力量促迫着她希望尝到更新鲜更甘美的滋味。

这当儿,电光一样在心头闪现的,就是买舟回乡的念头。


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